Detalhe da pesquisa
1.
Compreensão dos recursos didáticos utilizados em grupos educativos por profissionais da saúde do programa de Mestrado Profissional Interunidades em Formação Interdisciplinar em Saúde - USP / Understanding of the didactic resources used in educational groups by health professionals who are attending the Professional Master program Interunits in Interdisciplinary Health - USP
São Paulo; s.n; 20240301. 90 p.
Tese
em Português
| LILACS, BBO | ID: biblio-1537514
2.
Cuidado e formação no campo da saúde em diálogo com os saberes populares / Health care and training in dialog with popular knowledge
Porto Alegre; Editora Rede Unida; fev. 2024. 345 p.
Monografia
em Português
| LILACS | ID: biblio-1531984
3.
Registro de saúde na APS: educação permanente para enfermeiros, médicos da equipe de saúde da família, cirurgiões-dentistas e equipes multiprofissionais / Health record in PHC: ongoing education for nurses, family health team doctors, dental surgeons and multidisciplinary teams
Belo Horizonte; Faculdade de Medicina da UFMG;Ministério da Saúde; 2024. 105 p. ilus, graf.
Monografia
em Português
| LILACS, Coleciona SUS - BR | ID: biblio-1526821
4.
Estratégias educativas em saúde para pessoas vivendo com HIV: revisão de escopo / Estrategias educativas en salud para personas que viven con el VIH: revisión de alcance / Health educational strategies for people living with HIV: scoping review
Acta Paul. Enferm. (Online);
37: eAPE02572, 2024. tab, graf
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1533330
5.
Vulnerabilidade ao vírus da imunodeficiência humana: conhecimentos e práticas de mulheres privadas de liberdade / Vulnerability to the human immunodeficiency virus: knowledge and practices of women deprived of liberty / Vulnerabilidad al virus de la inmunodeficiencia humana: saberes y prácticas de mujeres privadas de libertad
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online);
16: e12973, jan.-dez. 2024. tab
Artigo
em Inglês, Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1531832
6.
Letramento funcional em saúde em renais crônicos: um desafio na abordagem preventiva / Alfabetización funcional en salud en pacientes renales crónicos: un desafío en el enfoque preventivo / Functional health literacy in chronic kidney disease patients: a challenge in the preventive approach
Acta Paul. Enferm. (Online);
37: eAPE007111, 2024. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1527576
7.
Prevenção de quedas na hospitalização: oportunidades educativas na perspectiva dos trabalhadores de Enfermagem* / Preventing falls during hospitalization: educational opportunities from the perspective of Nursing staff / Prevención de caídas durante la hospitalización: oportunidades educativas desde la perspectiva de los trabajadores de Enfermería
Rev. enferm. UFSM;
14: 3, 2024.
Artigo
em Inglês, Espanhol, Português
| BDENF, LILACS | ID: biblio-1525806
8.
Visita domiciliar na primeira semana saúde integral, segundo enfermeiros da atenção primária / Home visit in the first week integral health, according to primary care nurses / Visita domiciliaria en la primera semana salud integral, según enfermeras de atención primaria
Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online);
16: 12141, jan.-dez. 2024.
Artigo
em Inglês, Português
| BDENF, LILACS | ID: biblio-1526000
9.
Validação do conteúdo de um recurso audiovisual para pessoas vivendo com HIV / Validación del contenido de un recurso audiovisual para personas que viven con el VIH / Content validation of an audiovisual resource for people living with HIV
Acta Paul. Enferm. (Online);
37: eAPE01361, 2024. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1519823
10.
COVID-19 nas prisões: validação de um inquérito de conhecimento, atitude e prática / COVID-19 en las cárceles: validación de un estudio de conocimiento, actitud y práctica / COVID-19 in prisons: validity of a knowledge, attitude and practice survey
Acta Paul. Enferm. (Online);
37: eAPE002811, 2024. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1527579
11.
Sentidos sobre o adoecer por câncer no filme Aquarius / Meanings about cancer in the movie Aquarius / Significations du cancer dans le film Aquarius / Sentidos sobre el cáncer en la película Aquarius
Psicol. USP;
35: e210057, 2024.
Artigo
em Português
| LILACS, INDEXPSI | ID: biblio-1538294
12.
Documento orientador da 4ª Conferência Nacional de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde: "democracia, trabalho e educação na saúde para o desenvolvimento: gente que faz o SUS acontecer" / Guiding Document of the 4th National Conference on Management of Labor and Education in Health: "Democracy, Work, and Education in Health for Development: People Making SUS Happen."
Brasília; Conselho Nacional de Saúde; 2024. 42 p.
Não convencional
em Português
| CNS-BR | ID: biblio-1538229
13.
Educação em saúde como estratégia prestada por enfermeiros a pacientes com hipertensão na perspectiva dos cuidados primários / Health education as a strategy provided by nurses to patients with hypertension from the perspective of primary care / La educación sanitaria como estrategia proporcionada por enfermería a pacientes con hipertensión desde la perspectiva de la atención primaria
Arq. ciências saúde UNIPAR;
27(2): 1027-1037, Maio-Ago. 2023.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1425176
14.
Práticas adotadas pelas equipes de saúde bucal na estratégia saúde da família: uma revisão da literatura / Practices adopted by oral health teams in the family health strategy: a literature review / Prácticas adoptadas por los equipos de salud bucal en la estrategia de salud de la familia: una revisión de la literatura
Arq. ciências saúde UNIPAR;
27(2): 666-683, Maio-Ago. 2023.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1424873
15.
Tecnologias educacionais direcionadas ao aleitamento materno produzidas na pós-graduação em enfermagem brasileira / Educational technologies directed to breastfeeding produced in brazilian nursing graduate / Tecnologías educativas orientadas a la lactancia materna producidas en programas de posgrado en enfermería brasileños
Arq. ciências saúde UNIPAR;
27(2): 720-736, Maio-Ago. 2023.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1424892
16.
Construção e validação de cartilha educativa sobre suporte básico de vida para estudantes do ensino médio / Construction and validation of an educational booklet on basic life support for high school students / Construcción y validación de carpeta educativa sobre soporte vital básico para estudiantes de secundaria
Arq. ciências saúde UNIPAR;
27(2): 545-555, Maio-Ago. 2023.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1419199
17.
Fatores associados à saúde, autonomia e funcionalidade de acordo com a participação em programas de atividade física comunitário no SUS: a experiência do Programa Agita São Paulo / Factors associated with health, autonomy and functionality according to participation in community physical activity programs in the SUS: the experience of the Agita São Paulo Program
Diagn. tratamento;
28(4): 161-176, out-dez/2023. tabelas 3, fig. 1
Artigo
em Português
| LILACS, SES-SP | ID: biblio-1532346
18.
Contribuições para a mobilização social, comunicação e educação em saúde sobre a doença de Chagas no YouTube percurso e notas sobre o canal Falamos de Chagas / Contributions to social mobilization, communication and health education on Chagas disease on YouTube route and notes on the channel Falamos de Chagas / Aportes a la movilización social, comunicación y educación en salud sobre la enfermedad de Chagas en YouTube trayectoria y notas en el canal Falamos de Chagas
RECIIS (Online);
17(4): 867-890, out.-dez. 2023.
Artigo
em Português
| LILACS | ID: biblio-1532168
19.
Educação em saúde sobre febre maculosa: uma revisão integrativa da literatura / Educación para la salud en fiebre maculosa: una revisión integradora de la literature / Education in health about spotted fever: an integrative literature review
J. nurs. health;
13(3): 13322668, dez. 2023.
Artigo
em Inglês
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1537706
20.
Intervención educativa realizada por enfermeros para el control de la presión arterial: revisión sistemática con metaanálisis / Educational intervention performed by nurses for blood pressure control: a systematic review with meta-analysis / Intervenção educativa realizada por enfermeiros para controle da pressão arterial: revisão sistemática com metanálise
Rev. latinoam. enferm. (Online);
31: e3929, ene.-dic. 2023. tab, graf
Artigo
em Espanhol
| LILACS, BDENF | ID: biblio-1441997